Desarrollar la Humanidad: El Arte y la Ciencia del Pensar Efectivo A pesar de lo que muchos creen, pensar no es una “capacidad innata”. Es una habilidad y, como tal, es posible aprender a hacerlo mejor. Los seres humanos han podido evolucionarse  más allá de otros animales por haber desarrollado su capacidad de pensar. Esta
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“Como seres humanos nuestra grandeza reside no tanto en poder re-hacer el mundo – ese es el mito de la edad atómica – sino en poder re-hacernos a nosotros mismos.” Gandhi La vida rara vez resulta perfectamente predecible y fácil; está llena de desafíos: van desde las cuestiones más sencillas, como poner en marcha un
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Sentires y Emociones Las sensaciones, sentimientos – sentires – y las emociones son aspectos centrales de nuestra humanidad; desde el placer y dolor sensoriales hasta la rabia, el miedo, el amor, la alegría y la felicidad. Son cruciales en toda nuestra experiencia. Están en el centro de nuestras interacciones con nosotros mismos, nuestros seres queridos
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¿Causa efecto o transición? Comentamos y contrastamos la forma tradicional de modelar (de entender) el cambio y el modelado DBM “transicional”. El contraste resalta las limitaciones del pensamiento y modelado de causa y efecto El Modelado Tradicional del Cambio Aunque es intelectualmente fácil aceptar que el mundo es un proceso continuo, en la práctica a
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John McWhirter, creador del DBM habla de lo que es DBM y por qué lo ha creado Desde mis primeras experiencias de la psicología, la filosofía y la sociología me han parecido como una gama de modelos pequeños y particulares y no encajaban entre sí como un todo. Mi interés personal siempre ha sido descubrir
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Articulo originalmente presentado en las jornadas de Mentoring y Coaching Universidad – Empresa organizadas por las Universidades Complutense y Politécnica de Madrid y celebradas en la Universidad Complutense en 2007. © Copyright Tim Ingarfield 2006 – 2007 – se reservan todos los derechos. Para poder reproducir todo o parte de este artículo es necesario pedir
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Modelar:  Fuente de Conocimiento…Fuente de Ideas Nuevas …. Fuente de Desarrollo Sostenible Un forma muy sencilla de pensar en el Modelado DBM – Developmental Behavioural Modelling – es que es una forma científica y sistemática de ayudarte a hacer mejor cualquier cosa que hagas. Científica no porque se base en estadísticas y estudios de cuestionable
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Aprender a lo largo de la vida – “life long learning” es un principio acordado y aceptado desde los acuerdos de Lisboa. La bonificación de la Tripartita va acorde con este principio.
Este artículo es una reflexión acerca de vivir y aprender y vivir el aprendzaje a lo largo de la vida.